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Fiches d’information 

Série Self-Reg: “Ce que vous devez savoir” 

    Série Le point de vue de Self-Reg sur… 

    • Cerveau Bleu Cerveau Rouge: L’équilibre est la clé

     

    Infographies (bientôt disponible)

    • À propos de Self-Reg
    • Les 5 étapes de Shanker Self-Reg®
    • Contrastes entre autorégulation et maîtrise de soi
    • Comprendre le comportement de stress : conseils aux parents
    • Comprendre le comportement de stress : conseils aux enseignants

     

    Outils

       

      Supports visuels

      Shanker Self-Reg® : Supports visuels

      Receuil de citations Self-Reg

      Outils visuels créés par Kristin Wiens de North Star Paths

      • Recadrons le comportement
      • Les cinq étapes de Self-Reg selon Stuart Shanker
      • Les 5 domaines de Self-Reg selon Stuart Shanker
      • Le comportement, c’est de la communication
      • Reconnaître les facteurs de stress
      • Dix façons d’observer et mettre Self-Reg en pratique selon Stuart Shanker
      • Ensoleillez la journée d’un.e élève!
      • Redéfinir les besoins de pouvoir
      • Activités de plein air pour les enfants
      • Suis-je en corégulation?
      • Vous êtes la stratégie
      • Quand leur tempête rencontre notre calme

       

       

      Glossaire Self-Reg 

      Votre enfant, Self-Reg et vous

      Couverture du livre: Votre enfant, self-reg et vous: Comprendre l’autorégulation pour vivre mieux

      Votre enfant, Self-Reg et vous : comprendre l’autorégulation pour vivre mieux

      COMMANDER À L’AVANCE

      Version numérique – été 2022
      Version papier – automne 2022

      Self-Reg est un livre pionnier qui présente une toute nouvelle compréhension des émotions et du comportement de votre enfant ; il offre aux parents un guide pratique pour aider leurs enfants à s’engager dans l’apprentissage et la vie avec calme et succès. Fondé sur les décennies de recherche et de travaux de Stuart Shanker avec des enfants et des parents, Self-Reg réoriente le pouvoir de la relation parent-enfant, pour un changement positif. L’autorégulation est la façon dont le système nerveux réagit au stress. Aujourd’hui, toute une génération d’enfants et d’adolescents est soumise à des niveaux de stress excessivement élevés et nous assistons à une explosion de problèmes émotionnels, sociaux, d’apprentissage, de comportement et de santé physique. Mais peu de parents reconnaissent les “facteurs de stress cachés” (physiologiques, sociaux et émotionnels) avec lesquels leurs enfants sont aux prises. Selon une conception de l’éducation très ancrée, les enfants manquent de maîtrise de soi ou de volonté, mais en réalité, c’est l’excès de stress qui est la véritable cause de ces problèmes

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